Растим малыша здоровым

Что такое счастье?

  Это очень просто!  ъ

Начинается оно с полуметра роста. 

Это распашонки, пинетки и  слюнявчик,

новенький описанный мамин сарафанчик.

Счастье-это мягкие ,теплые ладошки, 

за диваном фантики, на диване крошки.

Что такое счастье? Проще не ответить!

Оно есть у каждого,   у кого есть дети!!!   

           Как сделать ребенка счастливым

С 1 года –до 3 лет:

-  пускать мыльные пузыри

- прыгать, как лягушки, квакать

-  строить из кубиков, из подушек

- играть в кошки-мышки, в мяч, на пианино

- рисовать красками и пальчиком

- вместе хохотать.

С 3 лет – до 5:

- сочинить вместе сказку и нарисовать к ней картинки

- покидаться подушками всей семьей

- устроить домашний концерт

- пригласить друзей ребенка на чаепитие

- посекретничать о страхах, обидах, неприятностях

- порешать головоломки, почитать, попеть песни.

С 5лет – до 7:

- дать поручение и оценить его выполнение (что удалось, что нет, почему)

- написать вместе письмо родным

- корчить рожицы, играть в буриме, мозаику

- вместе сходить за покупками, испечь пирог

- накрыть вместе на стол

- сходить в кино, цирк, музей

- рассказать детям о своем детстве, анекдоты.

          Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был здоровым. К счастью, сила разума помогает нам добиться этой цели. Если вы учите своих детей ценить природную способность организма поддерживать крепкое здоровье и сочетаете это с регулярным применением методов силы разума, это поможет вашему ребенку укрепиться в убеждениях, содействующих здоровью. Он начинает думать о себе как о здоровом человеке, что является первым шагом на пути к установке быть здоровым.

Каждую не очень сильную рану или не слишком серьезную болезнь используйте как возможность укрепить веру ребенка в его крепкое здоровье: "Хорошо, что у тебя такой крепкий организм - ты так быстро вылечился". И это всегда будет так. Организм знает природные способы самолечения. Было бы неразумно оставлять такое чудо самоисцеления без внимания.

Всегда признавайте и хвалите способность ребенка быстро оправляться от болезни или травмы. Главное - делать это последовательно и постоянно.

Через какое-то время для ребенка станет само собой разумеющимся предполагать, что он выздоровеет, и достаточно быстро. Ведь он столько раз уже видел, как это происходит, - почему же не на этот раз?     

Несколько советов, касающихся стиля поведения родителей во время детских  конфликтов:

  «бури» чаще всего разражаются в моменты, когда некогда или нет сил контролировать детей;

  сдерживайте стремление ребенка провоцировать ссоры с другими;

  обращайте внимание на недружелюбные взгляды друг на друга или бормотание чего-либо с обидой себе под нос;

  не стремитесь прекратить ссору, обвинив другого ребенка в ее возникновении и защищая своего;

  старайтесь  объективно разобраться в причинах  возникновения разногласий;

  после конфликта обговорите с ребенком причины его возникновения, определите неправильные действия вашего ребенка, которые привели к конфликту, попытайтесь найти иные возможные способы выхода из конфликтной ситуации;

  не обсуждайте при ребенке проблемы его поведения, он может утвердиться в мысли о том, что конфликты неизбежны, и будет продолжать провоцировать их;

  не всегда следует вмешиваться в ссоры детей; например, когда два мальчика в ходе игры начали ссориться, лучше понаблюдать за этим конфликтом, но не вмешиваться в него, т.к. дети сами смогут найти общий язык, и при этом они учатся общаться друг с другом;

  если же во время ссор один из них всегда побеждает, а другой выступает «жертвой» следует прервать такую игру, чтобы предотвратить формирование робости у побежденного.

Искренне хотим,

чтобы вы, прочитав советы,

не забыли и

не отложили их на «потом».

 

«Потом»

может быть поздно!

Ходить, говорить, читать и писать ребенок обязательно научится,

 а вот чувствовать, сопереживать, общаться и любить -

этому обучиться сложнее.

 Надеемся, что эти советы

помогут вам сделать эмоциональный мир ребенка

ярким и насыщенным, чтобы он гордо мог сказать:

 « Пусть всегда буду Я! »